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Projekte
2008:
Projektwoche "Elektronische Berichterstattung"
2009:
Video-AG an der Platanengrundschule Blankenfelde 2009
Tahiti liegt bei Pankow - das Ferne so nah!
Unterwegs - Expedition Weltreise
Der Tag an dem die Mauer in Blankenfelde fiel
Sommerkino Blankenfelde 2009
1989: Mit Alex und Toni auf Reisen in die Geschichte
2010:
Video-AG an der Platanengrundschule Blankenfelde 2010
Einmal wieder Robinson… - Stadtkinder stranden in der Natur
Faszination Horror – Jugendliche setzen sich mit ihrem Lieblingsgenre auseinander
Eine andere Liga - Für mehr Respekt und ein toleranteres Miteinander im Fußball. Gegen Homophobie!
Video-AGs in der Grundschule am See in Teupitz
Heimat 3.0
2011:
HOPPER – modern life
Bewegbildgestaltung
Die geretteten Götter aus dem Palast von Tell Halaf
Braune Flötentöne
Geschichte und Geschichten - Unterwegs in Berlin
Haus.Ordnung
Netzwerk Blankenfelde
Neue Sachlichkeit und Rock 'n' Roll
2012:
Alles Lüge
Die Musischen Tage Steglitz
Bewegbildgestaltung 2012
Geschichte und Geschichten als Schlüssel der Vernetzung
time4history
2013:
Musische Tage Steglitz-Zehlendorf 2013
•Hinsehen, einmischen, FAIRhandeln!
Die Zukunft des Fernsehens
Bewegbildgestaltung 2013
Durch die Augen eines Fremden
2014:
Bewegbildgestaltung 2014
Theater- und Videofreizeit auf Gut Göhlis bei Riesa 2014
Zoom
growing up digitally
2015:
Wir, die Charizo Indianer aus dem Amazonas Regenwald
Short Cuts revisited – wir machen einen Film
Theater- und Videofreizeit auf Gut Göhlis bei Riesa 2015
2016:
Wie werde ich YouTuber*in?
Entdecke meine Stadt
Theater- und Videofreizeit auf Gut Göhlis bei Riesa 2017
Movies in Motion
2017:
Medienpädagogische Projekte in der JFE FAIR in Marzahn
Landpartie
Theater- und Videofreizeit auf Gut Göhlis bei Riesa 2017



Hinsehen, einmischen, FAIRhandeln!
Anti-Mobbing-Kampagne an Weißenseer Grundschulen

Kinder der Weißenseer Picasso Grundschule setzen sich gemeinsam mit dem Thema Mobbing auseinander. Mobbing, was ist das? Wie entwickelt sich Mobbing, und was passiert dabei mit den Beteiligten (Opfer, Täter, Zuschauer)? Wie können Kinder und Lehrer/innen eingreifen? In diesem Medienprojekt werden mit Kindern der 4. bis 6. Klassenstufe Interviews sowie ein Kurzspielfilm zum Thema Mobbing gedreht, dessen Geschichte sich die Kinder aufbauend auf eigene Erfahrungen aus dem Schulalltag selbst ausgedacht haben. Der Film wird die Grundlage für eine Arbeitsmappe für Lehrer/innen in Weißensee und Heinersdorf sein, um präventiv auf die Problematik Mobbing und Diskriminierung reagieren zu können.

Das Projekt wird durch den Lokalen Aktionsplan Weißensee im Rahmen des Programms "Toleranz fördern - Kompetenz stärken" 2013 gefördert.



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